Aufnahme
Vor dem Eintritt in unsere Schule pflegen wir ein ausführliches Gespräch, um sowohl die Kinder als auch ihre Familien besser kennenzulernen. Qualität steht bei uns über Quantität.
In Abhängigkeit von den verfügbaren Schulplätzen legen wir großen Wert auf eine ausgewogene Altersmischung und eine harmonische Gruppendynamik.
Wir behalten uns vor, einzelne Familien und Kinder nicht aufzunehmen, wenn wir den Eindruck gewinnen, dass wir sie nicht optimal individuell unterstützen können.
Aufnahmeprozess
1. Anfrage
Bei Interesse an einem Schulplatz bitte füllen Sie gleich online unser digitales Erstkontakt-Formular aus.
2. Kennenlerngespräch mit Eltern und Kind
Nach Eingang des Erstkontakt-Formulars laden wir Sie zu einem persönlichen Kennenlerngespräch ein. Dieser besondere Termin dient dazu, einander besser kennenzulernen. Wir möchten mehr über Sie und Ihr Kind erfahren sowie offene Fragen klären.
Die Entscheidung bezüglich einer möglichen Aufnahme eines Schülers oder einer Schülerin wird gemeinsam von der Schulleitung und dem Lehrerteam getroffen. Innerhalb der kommenden Tage erhalten Sie entweder einen Vorvertrag oder eine Mitteilung über eine Absage seitens der AMAVIDA Schule.
3. Schnuppertag
Ihr Kind ist herzlich eingeladen, an den Schulaktivitäten teilzunehmen, um einen Einblick in unseren spannenden Schulalltag zu erhalten. Dieser Schnuppertag wird gemeinsam mit anderen Kindern gestaltet, um in die faszinierende Welt des schulischen Lebens einzutauchen und die Arbeitsweise kennenzulernen. Wir werden eine besondere Lösung finden, um sicherzustellen, dass Ihr Kind bestmöglich auf das kommende Schuljahr vorbereitet wird!
Die Anzahl der Schulplätze kann je nach Schulstufe variieren und wird nach Verfügbarkeit angeboten. Aktuell werden Voranmeldungen bis zum Schuljahr 2026/27 angenommen.
Der Schuleintritt erfolgt zum Beginn eines jeden Schuljahres im September. Unter dem Schuljahr können keine Kinder aufgenommen werden.
Montessori- Vorerfahrungen
und Quereinsteiger aus Regelschulen
Angesichts der besonderen Unterschiede im Lernansatz zwischen einer Montessori-Schule und herkömmlichen Schulen klären wir diese Nuancen in persönlichen Gesprächen mit den Eltern und dem Kind.
Es ist uns wichtig, dass alle Beteiligten wissen, was sie erwartet, wenn möglich kann eine stille Beobachtung vereinbart werden, bevor die endgültige Entscheidung getroffen wird.
Für jene, die ihre Bildungsreise mit der 1. Schulstufe beginnen, können vorherige Erfahrungen im Kinderhaus nach Montessori-Prinzipien durchaus von Vorteil sein und dienen als bedeutsames Kriterium bei der Entscheidungsfindung für einen Schulplatz. Es ist jedoch wichtig zu betonen, dass diese Erfahrungen nicht zwingend erforderlich sind. Wir gehen einen umfassenden Weg und berücksichtigen die ganzheitliche Situation jedes Kindes sowie die Dynamik ihrer Familie.